Pages

PREDODŽBE O VIKINZIMA OD SREDNJOVJEKOVLJA DO SUVREMENOSTI
PREDODŽBE O VIKINZIMA OD SREDNJOVJEKOVLJA DO SUVREMENOSTI
Celine Carette
Ovaj rad imagološka je analiza skandinavskoga naroda Vikinga. Interpretacijom povijesnih prikaza upoznajemo koje su to heteropredodžbe utjecale na stvaranje slike o samim Vikinzima. Od srednjovjekovlja do danas dolazilo je do raznih interpretacija rijetkih pisanih izvora što je rezultiralo stvaranju brojnih streotipa koji su nerijetko predstavljali iskrivljenu sliku o Vikinzima, ne samo u Europi već u čitavom svijetu. Veliku ulogu u stvaranju predodžbi u popularnoj kulturi imaju upravo...
PRIMJENA KLAVIRA U NASTAVI GLAZBENE KULTURE
PRIMJENA KLAVIRA U NASTAVI GLAZBENE KULTURE
Ognjen Zdravković
Sukladno svim nastavnim predmetima u osnovnim općeobrazovnim školama i u predmetu Glazbena kultura koriste se nastavna sredstva i pomagala, odnosno nastavni mediji. Rad se bavi pitanjima primjene klavira koji je jedno od mogućih nastavnih pomagala, medija u nastavi Glazbene kulture. Sukladno Hrvatskom nacionalnom obrazovnom standardu nastava glazbe izvodi se jednom tjedno u trajanju jednog školskog sata. Usustavljena je prema otvorenom modelu u kome je središnja aktivnosti slušanje...
PRIMJENA MUZIKOTERAPIJE KOD OSOBA SA SHIZOFRENIJOM
PRIMJENA MUZIKOTERAPIJE KOD OSOBA SA SHIZOFRENIJOM
Antonija Vukelić
Muzikoterapija se temelji na znanstveno utemeljenim dokazima i činjenicama. Pokazalo se da se može primjenjivati kod široke populacije klijenata s različitim potrebama pa tako i s osobama koje boluju od shizofrenije. Cilj ovog rada je steći uvid i napraviti pregled dosadašnjih spoznaja iz dostupne literature o primjeni muzikoterapije kod osoba sa shizofrenijom. Također je cilj rada dati uvid drugim stručnjacima koji rade s ovom populacijom da primjena muzikoterapije može doprinijeti...
PRIMJENA TEMELJNIH NAČELA MONTESSORI PEDAGOGIJE U MUZIKOTERAPIJI
PRIMJENA TEMELJNIH NAČELA MONTESSORI PEDAGOGIJE U MUZIKOTERAPIJI
Tena Duran
Muzikoterapija predstavlja planski usmjerenu intervenciju koja je orijentirana prema određenim ciljevima i napretku klijenta, a Montessori pedagogija svoja načela temelji na stavljanju učenika u središte odgojno-obrazovnog procesa. Spomenuta pedagogija obiluje karakteristikama terapijskog pristupa te također pomaže razvoju osobe, dok ju s muzikoterapijom veže komponenta odgoja. U terapiji muzička vještina nije primarni cilj, kao što niti u Montessori pedagogiji nije cilj napamet...
PRIREĐIVANJE IZVORNIH MELODIJA I NAPJEVA KARAKTERISTIČNIH FOLKLORNIH REGIJA ZA RAZLIČITE ANSAMBLE
PRIREĐIVANJE IZVORNIH MELODIJA I NAPJEVA KARAKTERISTIČNIH FOLKLORNIH REGIJA ZA RAZLIČITE ANSAMBLE
Ivan Jurišić
Priređivanje izvornih melodija i napjeva karakterističnih folklornih regija za različite ansamble tema je diplomskog rada koji za osnovu uzima tri izvorna napjeva iz tri folklorne regije Hrvatske koje priređuje za dva vokalno-instrumentalna ansambla i jedan instrumentalni ansambl. Prvi izvorni napjev pripada folklornoj regiji Slavonije te je priređen za instrumentalni ansambl, odnosno dječji tamburaški orkestar. Drugi izvorni napjev pripada folklornoj regiji Međimurje te je priređen...
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI NONET SLAVENSKOG PLESA BR. 2 OP. 46 ANTONINA DVORAKA
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI NONET SLAVENSKOG PLESA BR. 2 OP. 46 ANTONINA DVORAKA
Aleksandar Gašparović
Slavenski plesovi spadaju među najpoznatija i najizvođenija djela Antonina Dvořáka. Ples, čija je transkripcija u ovom radu, pogodna je za tamburaške ansamble, zvukovno i karakterno. Problematika koja se pojavila tijekom transkribiranja lako je rješiva prilagodbom određenih fraza, te može služiti kao primjer. Transkripcija je nastala radi obogaćivanja tamburaške literature u želji da se potakne stvaranje novih transkripciija.
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI NONET SLAVENSKOG PLESA BR. 7 U C MOLU OP. 46 ANTONINA DVORAKA
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI NONET SLAVENSKOG PLESA BR. 7 U C MOLU OP. 46 ANTONINA DVORAKA
Petar Varga
Ovaj diplomski rad predstavlja lik i djelo češkog skladatelja Antonína Dvořáka. Prezentira njegov opus i stavlja poseban fokus na Slavenske plesove. Predstavlja i prve hrvatske magistre Tamburaškog umijeća, te objašnjava poveznicu između tambura i Dvoržaka. Njegovu skladbu Slavenski ples br. VII u c molu detaljnije analizira i objašnjava način na koji je transkribirana za tamburaški nonet.
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI ORKESTAR SLAVENSKOG PLESA BR. 1, OP. 46 ANTONINA DVORAKA
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI ORKESTAR SLAVENSKOG PLESA BR. 1, OP. 46 ANTONINA DVORAKA
Antun Adžić
Slavenske plesove Antonín Dvořák napisao je u dva opusa 1878. i 1886. godine. Svaki opus sastoji se od osam plesova koje je napisao inspiriran ponajviše češkim narodnim plesovima, ali i plesovima ostalih slavenskih zemalja. Ubrzo su to postala njegova najpopularnija i najizvođenija djela. U ovom radu Slavenski ples br. 1, op. 46 je priređen za tamburaški orkestar pri čemu su prikazana dodatna objašnjenja.
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI ORKESTAR SLAVENSKOG PLESA BR. 3, OP. 46 ANTONINA DVORAKA
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI ORKESTAR SLAVENSKOG PLESA BR. 3, OP. 46 ANTONINA DVORAKA
Saša Botički
Među poznatijima djelima Antonína Dvořáka pripadaju Slavenski plesovi, op. 46 i op. 72 koji se sastoje od 16 plesova pisanih za klavir četveroručno, a koji su obrađeni i za orkestar. Dvořák je napisao teme plesova koje su inspirirane češkom narodnom glazbom. U ovom radu napravljena je transkripcija za tamburaški orkestar Slavenskog plesa br. 3 u As – duru, op. 46. Ples je polka i kao takav je jedini od svih plesova u oba opusa. To je izvanredno djelo koje dobiva puni sjaj...
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI ORKESTAR SLAVENSKOG PLESA BR. 5 OP. 46 ANTONINA DVORAKA
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI ORKESTAR SLAVENSKOG PLESA BR. 5 OP. 46 ANTONINA DVORAKA
Marijo Zbiljski
Skladba Slavenski ples br. 5 op. 46 kao dio ciklusa originalno za četveroručni klavir, zbog velike popularnosti doživljava orkestraciju već samoga Dvořáka. Transkripcija u ovome radu temelji se upravo na toj kompozitorovoj orkestraciji, a pri čemu je maksimalno iskorišten tamburaški orkestar u svojoj brojnosti instrumenata i dionica. Transkripcija za tamburaški orkestar zadržava osnovnu ideju glazbe te donosi novu umjetničku vrijednost djela.
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI ORKESTAR SLAVENSKOG PLESA BR. 8 OP. 46 ANTONINA DVORAKA
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI ORKESTAR SLAVENSKOG PLESA BR. 8 OP. 46 ANTONINA DVORAKA
Ivan Karadža
Slavenski ples br. 8, op. 46 djelo je češkog skladatelja Antonína Dvořáka kao jedan od osam plesova iz zbirke nastale 1878. godine prvotno zapisane za klavir četveroručno, a godinu dana kasnije i za simfonijski orkestar. U ovom radu ovaj ples je priređen za tamburaški orkestar te instrumenti koji se nalaze u priređenoj partituri su: tri bisernice, tri brača, E brač, čelo i berdu.
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI ORKESTAR, ANTONIN LEOPOLD DVORAK, SLAVENSKI PLES BR. 6, OP.46
PRIREĐIVANJE ZA TAMBURAŠKI ORKESTAR, ANTONIN LEOPOLD DVORAK, SLAVENSKI PLES BR. 6, OP.46
Tihomir Damjanović
Slavenski plesovi su jedno od najizvođenijih instrumentalnih djela Antonina Dvoraka. U ovom radu smo obrađivali Dvorakovu skladbu Slavenski ples br. 6, op. 46 iz svjetske popularne literature za simfonijski orkestar. Napravili smo transkripciju za tamburaški orkestar koja predstavlja doprinos tamburaškoj orkestralnoj literaturi. Maksimalno smo iskoristili vrstu instrumenata u tamburaškom orkestru i problematika koja se pojavljivala prilikom transkribiranja rješavali smo tako da smo...

Pages