Pages

Kolaboracija osjetila
Kolaboracija osjetila
Ivona Matoušek
Veza između umjetnosti i filozofije vrlo je bliska, umjetnost oslobađa filozofiju kad je u pitanju svijet nadosjetilnoga i obrnuto, filozofija oslobađa umjetnost od njezine zatvorenosti u području osjetilnoga. Filozofski razmišljajući o umjetnosti znači postaviti si temeljna pitanja: Što je to umjetnost?, Što je umjetničko djelo?, Treba li umjetnost biti lijepa?, Kako procijeniti estetsku vrijednost nekog umjetničkog djela?, Kakav je odnos između autora, procesa rada, djela,...
Komparativna analiza dizajn procesa prema istaknutim dizajn metodama
Komparativna analiza dizajn procesa prema istaknutim dizajn metodama
Petar Vrandečić
Dizajnersko razmišljanje uključuje pristup rješavanju problema usmjeren na razumijevanje korisnika, preispitivanje pretpostavki i generiranje inovativnih rješenja. Glavni cilj je razviti empatiju prema ciljnoj publici i razmotriti njihove perspektive. Dizajnersko razmišljanje osobito je korisno za rješavanje loše definiranih problema, generiranje ideja, izradu prototipova i kontinuirano eksperimentiranje. S druge strane, Dizajn sprintovi intenzivni su petodnevni procesi koje koriste...
Komparativna analiza predsjedničkih izbora u RH i SAD-u
Komparativna analiza predsjedničkih izbora u RH i SAD-u
Magdalena Jelečević
Dvije u potpunosti različite države, RH i SAD i dvoje različitih predsjednika na predsjedničkim izborima sa jednom i jedinom sličnošću – željom za izgradnjom drugačijeg i do sada neviđenog političkog imidža, u svojim državama, zanimljivog medijima i javnosti te stvaranjem javne osobe koja prelazi granicu političke ličnosti u celebrityja. Javni nastup i verbalna i neverbalna komunikacija te komuniciranje putem društvenih mreža po čemu su vrlo dobro poznati – Kolinda...
Kompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi
Kompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi
Ivana Karlušić
Tema ovog rada su kompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi. U teorijskom dijelu rada prikazane su karakteristike razvoja djeteta, glavne odlike te razvoj glazbenih sposobnosti, kao i načini i sastavnice glazbenih aktivnosti. Glazbeni pedagozi zahvaljujući svojim glazbenim, pedagoškim i osobnim kompetencijama mogu i sami osmisliti, organizirati i izvoditi glazbene aktivnosti. Takav primjer razvoja samostalno osmišljenih...
Kompetencije suvremenog glazbenog pedagoga
Kompetencije suvremenog glazbenog pedagoga
Katarina Čulo
Pojam kompetencija često možemo čuti u svakodnevnom govoru, osobito u području odgoja i obrazovanja, a često i u ostalim područjima ljudskoga djelovanja. Postoji mnogo definicija i različitih tumačenja no ipak ona imaju i brojna zajednička obilježja. Kompetencije možemo definirati kao skup znanja i vještina, odnosno sposobnosti koje smo stekli za određenu funkciju, bilo to u svakodnevnom životu ili na radnome mjestu. Neki autori smatraju da nastavničke kompetencije...
Kompetencije učitelja glazbene kulture i nastavnika glazbene umjetnosti za organiziranje nastave na daljinu
Kompetencije učitelja glazbene kulture i nastavnika glazbene umjetnosti za organiziranje nastave na daljinu
Josip Pečić
Učitelji Glazbene kulture jednako kao i nastavnici Glazbene umjetnosti s obzirom na promjene u suvremenom svijetu obrazovanja moraju kontinuirano razvijati i njegovati znanja i vještine u glazbenom području. Kompetencije učitelja i nastavnika oduvijek su imale presudan značaj u odgojno-obrazovnom radu, no u posljednje dvije godine to je posebno došlo do izražaja nastankom pandemije COVID-19 čija je posljedica bila nastava na daljinu. Za nastavu na daljinu bile su potrebne značajne...
Kompetencije učitelja za realizaciju individualne glazbene nastave
Kompetencije učitelja za realizaciju individualne glazbene nastave
Dora Vujnović
U radu je prikazano što su to kompetencije, njihova podjela i temeljna obilježja. Kompetencije se općenito, prema jednoj od podjela, dijele na generičke ili opće i područno specifične ili profesionalne. Središnji je dio rada posvećen pedagoškim kompetencijama, i to u realizaciji individualne glazbene nastave, kao i njihova važnost i obilježja. Za uspješan rad učitelja potrebna je pedagoška kompetencija u sljedećim područjima: područje metodologije izgradnje kurikuluma...
Komunikacijske vještine kao temelj uspješnosti i učinka na radnu efikasnost
Komunikacijske vještine kao temelj uspješnosti i učinka na radnu efikasnost
Lara Županić
U diplomskom radu „Komunikacijske vještine kao temelj uspješnosti i učinka na radnu efikasnost“ istražene su metode komunikacije te prikazane kvalitete i prednosti dobre komunikacije, ponajviše u organizacijama. Na tijek komunikacije uvelike utječe raznolikost među sudionicima i način interpretacije njihovih misli i ideja. Kontekst određene komunikacije uključuje i scenu, okruženje i očekivanja sudionika. Neizravnim ili izravnim komuniciranjem prenose se različite poruke...
Komunikacijski i kulturološki fenomen K-Popa - slučaj glazbene skupine BTS
Komunikacijski i kulturološki fenomen K-Popa - slučaj glazbene skupine BTS
Kristina Janković
Ovaj se rad bavi fenomenom (južno)korejske pop glazbe, poznate pod nazivom K-pop. Naglasak je stavljen na njezinu važnost i načine širenja južnokorejske (popularne) kulture diljem svijeta, kao i na njezine komunikacijske aspekte. K-pop je utemeljen u 90-im godinama 20. stoljeća. Tijekom protekloga desetljeća postaje kulturološka činjenica i globalna pojava s brojnim sljedbenicima. U ovom se radu objašnjava kako je K-pop, dobrim dijelom zahvaljujući procesu globalizacije te...
Konstrukcija društva u vremenu rizoma
Konstrukcija društva u vremenu rizoma
Hrvoje Verić
Ovaj teorijski rad počinje od koncepta rizoma koji Gilles Deleuze koristi kao metaforu za objašnjavanje prirode znanja, informacija, društvenih odnosa, tj. kroz ovaj koncept on nastoji dati alat čijom primjenom možemo steći nekakvo razumijevanje svijeta koji nas okružuje. Budući da je fokus na suvremenom društvu koncept rizoma primijenjen je na okvire informacijskog doba te je stoga pružen uvid u sve karakteristike i implikacije ovog perioda kako ih je u svojim radovima definirao...
Korelacija u izradi nastavnih jedinica u nastavi likovne kulture
Korelacija u izradi nastavnih jedinica u nastavi likovne kulture
Tamara Krešo
Važnost korelacije; međusobnog odnosa, uzajamne zavisnosti bitna je za povezivanje harmonične cijeline. Kuda god pogledamo naići ćemo na korelativnost, a to je strukturalnost ili građa koju prepoznajemo kao unutrašnje načelo koje gradi neki oblik. Jer sve što nas okružuje možemo prevesti na likovni jezik; bojom, olovkom, glinom.... No, taj prijevod neće biti doslovan, nego će ga povezivati unutrašnji sadržaji. Problematika je ta što se danas u školama radi uglavnom na...
Korištenje prikrivenog oglašavanja u suvremenim južnokorejskim televizijskim serijama
Korištenje prikrivenog oglašavanja u suvremenim južnokorejskim televizijskim serijama
Elizabeta Hrnjkaš
Ovaj diplomski rad bavi se načinima i vrstama korištenja prikrivenog oglašavanja u suvremenim južnokorejskim televizijskim serijama poznatima pod nazivom K-drame. U radu se proučavaju sami početci pojave prikrivenog oglašavanja u filmovima i televizijskim serijama, kako se prikriveno oglašavanje razvijalo tijekom godina i kako ga se danas koristi u navedenim i drugim suvremenim oblicima medija. Definira se prikriveno oglašavanje i opisuju se načini i vrste na koje se ono koristi,...

Pages