Pages
-
-
Glazbena baština u Vinkovcima
-
Vilim Tustanovski Vinkovačko područje bilo je naseljeno još od antičkog doba. S obzirom na to može se zaključiti kako je ostalo puno povijesne baštine (narodne, kulturne ostavštine koja uključuje i glazbene instrumente, intelektualno stvaralaštvo pojedinca i naroda, nošnje, običaje). Ta je baština stoljećima brižno skupljana i arhivirana s ciljem očuvanja narodnog stvaralaštva, nacionalne svijesti i identiteta. To je također doprinijelo isticanju kulturalnih razlika, što je od velike...
-
-
Glazbene igre u nastavi solfeggia
-
Jelena Pušić Cilj rada je ukazati na prednosti uvođenja glazbenih igara u nastavu Solfeggia, posebice početnu nastavu Soleggia. Naime, glazbena igra u nastavi Solfeggia je izrazito važna aktivnost jer znanje stečeno igrom ostaje u dugotrajnom pamćenju, učenici su motivirani i igra uklanja monotoniju. Glazbene igre razvijaju glazbene sposobnosti učenika, tj. osjećaj za intonaciju, sposobnost uočavanja dinamike, sposobnost uočavanja tempa, osjećaj za ritam, sposobnost kretanja uz glazbu,...
-
-
Glazbene igre u radu s djecom s poremećajima u razvoju iz spektra autizma
-
Ana Medaković Poremećaji iz spektra autizma predstavljaju raznoliku skupinu neurorazvojnih poremećaja koji se javljaju u ranom djetinjstvu i uključuju razne organske čimbenike (Bujas Petković i Frey Škrinjar, 2010). Uzimajući u obzir činjenicu da za takve poremećaje nema izlječenja, važno je u živote tih osoba uključiti prikladne terapije kako bismo im omogućili ublažavanje simptoma i kvalitetniji život. Danas je muzikoterapija poznata vrsta terapije koja se najčešće koristi u radu s...
-
-
Glazbene preferencije i kulturni identitet
-
Mihaela Horvat U ovom se radu proučava pojam preferencija, ponajviše onih glazbenih, kulturni identitet mladih te odnos glazbenih preferencija i identiteta pojedinca. Prikazano je više klasifikacija na temu glazbenih preferencija, a to su STOMP klasifikacija, četverofaktorska klasifikacija autora Rentfrowa i Goslinga koja je proširena s još glazbenih stilova i podstilova i nazvana MUSIC klasifikacija te klasifikacija autora Miella pod nazivom model uzajamnih povratnih informacija. Većina...
-
-
Glazbene preferencije učenika prema umjetničkoj i popularnoj glazbi
-
Mario Huj Glazbene preferencije su kratkoročne procjene sviđanja koje se oblikuju pod utjecajem raznih čimbenika, a nastava glazbe ima iznimno važno mjesto u njihovom usmjeravanju. U teorijskom dijelu rada se kroz pregled istraživanja donose dosadašnja saznanja o usmjeravanju glazbenih preferencija. Kroz istraživanje, koje se realiziralo s ciljem ispitivanja glazbenih preferencija učenika prema umjetničkoj i popularnoj glazbi te utjecaja poznatosti glazbenoga primjera na učeničke glazbene...
-
-
Glazbeni turizam : Mogućnost razvoja i pozitivne prakse
-
Patrik Avgustini Ovaj rad opisuje glazbeni turizam kao jednu od mogućnosti kulturnog turizma. Ponudit će se općeniti pregled glazbenog turizma te njegove posljedice i utjecaji, referirajući se na njegove kulturalne i ekonomske dimenzije te izričaje koji prate turistička iskustava. Definirat će se pojmovi poput turizma i turista što je potrebno za shvaćanje osnovnih odrednica teme. Definirat će se i opisati poseban oblik turizma – kulturni turizam odnosno njegov pod oblik – glazbeni turizam....
-
-
Glazbeni život u Požegi
-
Karlo Baričević U završnom radu naziva „Glazbeni život u Požegi“ nalazi se povijesni razvoj glazbenog života u Požegi. Grad Požega i područje Požeštine obiluje brojnim kulturno-umjetničkim društvima, manifestacijama, tradicijskim plesovima, nošnjama, instrumentima te bogatim povijesnim razvojem glazbene škole u Požegi što pridonosi jačanju identiteta svakog stanovnika tog grada. Kulturna baština, običaji te tradicija se najčešće na nove generacije prenose s koljena na koljeno te u...
-
-
Glazbeno pedagoški pristupi s početka 20. stoljeća
-
Dora Markuš Početak 20. stoljeća bio je vrlo inspirativno vrijeme za glazbene pedagoge. Već je tada bilo jasno da se glazbeno obrazovanje treba poučavati na drugačiji, slobodniji način od redovnog obrazovanja. Sve glazbeno – pedagoške koncepte 20. stoljeća odlikuje pedagoška otvorenost. To je vidljivo u vjeri da svaki učenik ima glazbeni potencijal. Emil Jaques-Dalcroze utvrdio je detaljni glazbeno – pedagoški pristup, ali je najpoznatiji po euritmici te po tomu da poučava glazbu kroz...
-
-
Glazbeno stvaralaštvo u nastavi solfeggia
-
Krešimir Križanec U našoj literaturi susrećemo pojam stvaralaštva kao ekvivalent pojmu kreativnosti. U glazbenopsihološkoj literaturi razlikujemo dva pogleda na glazbeno stvaralaštvo: metafizički i psihološki te iako imaju razliku u shvaćanju samoga glazbenog stvaralaštva, one se nadopunjuju jer obje sadrže zajedničke elemente, a to su nadahnuće skladatelja i naporan rad.
Na razvoj nastave koja se fokusira na dječje glazbeno stvaralaštvo važan je utjecaj imao Orffov Schulwerk te je i sâm...
-
-
Glazbeno-scenske i vokalno-instrumentalne vrste u nastavi glazbene kulture
-
Dragan Trajer Glazbeno-scenske i vokalno-instrumentalne vrste predstavljaju neke od najznačajnijih i najopsežnijih nastavnih cjelina u nastavi Glazbene kulture. Kao spoj više različitih umjetnosti te posjedujući jezična obilježja, njihovu metodičku obradu karakteriziraju neke posebnosti. Suvremena informacijsko-komunikacijska tehnologija uvelike može olakšati i pojačati učenički doživljaj glazbenih djela ove vrste, pri čemu je od osobitog značaja audio-vizualno upoznavanje. U ovom radu...
-
-
Globalizacija medija kao moguća prijetnja kulturnoj raznolikosti
-
Karlo Satinović Današnji svijet postao je povezan te se može nazvati i globalnim selom. S obzirom na povezanost i sam proces globalizacije, postoje određeni strahovi koji se tiču kulture. Globalizacija utječe na kulturu, međutim kultura je dinamična te se mijenja ovisno o inovacijama, ali i difuzijom i susretima s drugim, različitim kulturama od njezine. Svaki narod ima svoju specifičnu kulturu koju zapravo želi zaštititi od vanjskih utjecaja, koji često mogu biti negativni po nju, te se...
-
-
Globalizacija u suvremenom društvu
-
Davor Selci U radu je prikazana tema globalizacije u suvremenom društvu. Sam pojam
globalizacije, kako je nastala, tj. njene epohe kroz povijest. Prikaz usporedbe modernizacije s
globalizacijom, kako je ona upravo utjecala, i utječe, kroz Hrvatsku i njen kulturni i
nacionalni identitet. Također, u radu je provedena uzročno-posljedična veza s gospodarstvom
i kako ista oblikuje današnju ekonomiju svijeta. Uvodni dio rada rezerviran je za aspekte i
utjecaje globalizacije. Zatim kako ona djeluje...
Pages
