prikaz prve stranice dokumenta Stavovi učenika osnovne glazbene škole o godišnjem ispitu iz sviranja instrumenta
  Preuzmi
PDF 870.2 KB
diplomski rad
Stavovi učenika osnovne glazbene škole o godišnjem ispitu iz sviranja instrumenta
2023. urn:nbn:hr:251:023707
Sabolek, Ivana
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku

Citirajte ovaj rad

Sabolek, I. (2023). Stavovi učenika osnovne glazbene škole o godišnjem ispitu iz sviranja instrumenta (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:023707

Sabolek, Ivana. "Stavovi učenika osnovne glazbene škole o godišnjem ispitu iz sviranja instrumenta." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:023707

Sabolek, Ivana. "Stavovi učenika osnovne glazbene škole o godišnjem ispitu iz sviranja instrumenta." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:023707

Sabolek, I. (2023). 'Stavovi učenika osnovne glazbene škole o godišnjem ispitu iz sviranja instrumenta', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, citirano: 21.04.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:023707

Sabolek I. Stavovi učenika osnovne glazbene škole o godišnjem ispitu iz sviranja instrumenta [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku; 2023 [pristupljeno 21.04.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:023707

I. Sabolek, "Stavovi učenika osnovne glazbene škole o godišnjem ispitu iz sviranja instrumenta", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Osijek, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:023707

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:023707
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovStavovi učenika osnovne glazbene škole o godišnjem ispitu iz sviranja instrumenta
Naslov (engleski)Student's Attitudes Towards Annual Instrumental Performance Examination in Elementary Music School
AutorIvana Sabolek
MentorJasna Šulentić Begić (mentor)
MentorAmir Begić (sumentor)
Član povjerenstvaAmir Begić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMarko Sesar (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMirna Sabljar (član povjerenstva)
Član povjerenstvaJasna Šulentić Begić (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku
Osijek
Datum i država obrane2023-07-11, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Glazbena umjetnost
Glazbena pedagogija
Sažetak
Tema ovog diplomskog rada su stavovi učenika osnovne glazbene škole o godišnjem ispitu iz sviranja instrumenta. U teorijskom dijelu rada govori se o vrednovanju i ocjenjivanju u nastavi, ljestvici ocjena, o vrstama vrednovanja i ocjenjivanja u nastavi, o nedostatcima školskog ocjenjivanja i o emocijama u nastavi. Zatim slijede poglavlja u kojima se govori o glazbenim školama, o vrednovanju i ocjenjivanju u glazbenim školama odnosno u nastavi sviranja te o godišnjem ispitu iz sviranja instrumenta. U drugom dijelu rada slijedi empirijski dio u kojemu je prikazano istraživanje koje je provedeno tijekom drugog polugodišta školske godine 2022./2023. na uzorku od 47 učenika trećeg, četvrtog, petog i šestog razreda osnovne glazbene škole. Cilj istraživanja bio je utvrditi stavove učenika osnovne glazbene škole o godišnjem ispitu iz sviranja instrumenta.
Sažetak (engleski)
The topic of this master’s thesis is the attitudes of student’s attitudes from a primary music school towards the annual instrumental playing exam. The theoretical part of the thesis discusses evaluation and grading in education, shortcomings of school grading and emotions in education. The following chapters discuss music schools, evaluation and grading in music schools and in instrumental playing classes, and the annual exam. The second part presents the empirical research conducted during the second semester of the 2022./2023. academic year, involving a sample of 47 students from the third, fourth, fifth and sixth grades of a primary music school. The research aimed to determine the attitudes of these student’s toeards the annual instrumental playing exam.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:251:023707
Studijski programNaziv: Glazbena pedagogija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra glazbene pedagogije (mag. mus.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-07-19 09:09:06