Završni radovi | Repozitorij Akademije za umjetnost i kulturu u Osijeku

: Vizualni aspekti memetike u razvoju ranih civilizacija; Matej Azenić
Prva poglavlja rada postavit će teorijske temelje memetike, dati kratki uvod u razvoj recipročnog altruizma te povezati navedeno kroz formaciju kooperativnog društva. Proučavanje memova je u trivijalnom smislu, proučavanje ideja koje grade određenu kulturu, što čini nužnim poznavanje uzročno-posljedičnih veza formacije mema s njegovim utjecajem na društvo. Teorijski uvod nadovezuje se na nekoliko poglavlja o Egiptu, civilizaciji koja je za primjer uzeta iz nekoliko razloga....

: Viđenje Isusa Krista u kasarni V.P. 2507 / Priče o nama; Matko Duvnjak Jović
Predstava Viđenje Isusa Krista u kasarni V.P. 2507 predstava je nastala u koprodukciji GK Joza Ivakić, HK Pečuh, NP Tuzla i UO Slavonski Brodvej u režiji Jasmina Novljakovića i premijerno izvedena u Šibeniku 25. svibnja 2021. godine te je ujedno i diplomska predstava Matka Duvnjaka Jovića. U ovom radu opisan je proces kreiranja uloge Jovana Milosavljevića, jednoga od vojnika u kasarni JNA. Opisan je proces stvaranja od prvog čitanja teksta do premijere, žanr, partnerski odnosi te...

: Vjerovanje u urbane legende; Tina Škrljac
Današnjica suvremenog čovjeka ispunjena je informacijama koje mu pristižu sa svih strana, ponekad u tolikoj mjeri da nije ni svjestan koliko se događaja istovremeno odvija oko njega. Bijeg od stresa i borbe za egzistenciju muče modernog čovjeka i tjeraju ga da nađe spas u razonodi, zabavi i ispunjenju vlastite znatiželje o svijetu za kojega misli da je sve otkrio o njemu, a istovremeno je svjestan da mu nedostaje još velika količina znanja o svemu što ga okružuje. Odgovor na...

: Vladimir Nazor "Voda" - i ja sam lutka; Marko Capor
Predstava Voda, prema motivima istoimenog teksta Vladimira Nazora je lutkarska diplomska predstava Marka Capora, nastala pod mentorstvom doc. art. Tamare Kučinović na Akademiji za umjetnost i kulturu u Osijeku. Pismeni rad I ja sam lutka vodi analizu rada na predstavi od uvodnog dijela koji sadrži kontekst vremena i okolnosti nastajanja predstave, preko odabira lutkarsko-kazališnih rješenja, do rastvaranja i analize svih postupka i događaja na sceni. Svrha ovog rada je analiza procesa...

: Vokalna glazba Franje Dugana st.; Manuela Molnar
Franjo Dugan stariji (1874. - 1948.) bio je skladatelj koji je stvorio svoj prepoznatljiv skladateljski stil. Kao skladatelj, kritačar, orguljaš i glazbeni pedagog u hrvatskoj glazbenoj baštini ostavio je neizbrisivi trag. Budući je nadolazećim naraštajima prenosio svoje znanje, kako bi unaprijedio obrazovanje Dugan je izradio glazbene priručnike: Elementarna teorija muzike, Vježbe za zborno pjevanje (Solfeggi), Nauka o muzičkim formama, Nauka o instrumentima, Glazbena akustika,...

: Vokalna problematika učenika u nastavi glazbene kulture; Katarina Šarić
U ovom radu raspravlja se o važnosti pjevanja u nastavi glazbene kulture te koje su to problematike na koje učenici i učitelji nailaze tijekom pjevanja. Prije svega važno je definirati što je pjevanje te koje vrste pjevanja postoje. U radu se objašnjava fiziologija vokalnog aparata, odnosno koji su organi potrebni za stvaranje tona, kao što su organi za disanje, fonatorni organi i organi za stvaranje tona. Poznavanje različitih vrsta disanja je potrebno za pjevanje te kroz učenje...

: Vokalne aktivnosti učenika u nastavi solfeggia; Barbara Bumba
U ovom se radu obrađuje tema vokalnih aktivnosti učenika u nastavi solfeggia. Solfeggio je obavezni predmet u glazbenim školama. Za nastavu solfeggia, uz teoriju i diktate, važno je i pjevanje. Pjevanjem učenici stječu znanja i vještine, potrebne za razumijevanje i izvođenje glazbe. Uz razvijanje intonacije, učenici bi se trebali upoznavati s fiziologijom vokalnog instrumenta, njegovom funkcijom te vokalnom tehnikom. Za razvoj intonacijskih vještina značajan je i odabir metode...

: Vokalno strvaralaštvo Zoltana Kodalyja; Kristian Boni
Kodály Zoltán (1882 – 1967) Mađarski je skladatelj, dirigent, etnomuzikolog i pedagog. Njegovo najvažnije životno djelo je posebna metoda relativne intonacije poznata kao Kodály-metoda. Kodály je revolucionizirao sustav glazbenog obrazovanja u Mađarskoj i svijetu služeći se principima vlastite glazbene pedagogije. Najvažnije značajke Kodály-metode su pjevanje narodnih pjesama te tonik-do metoda intonacije. Kodály je poznat i kao vrhunski skladatelj vokalne i...

: Vokalno stvaralaštvo skladatelja Fortunata Pintarića; David Rožmarić
Ovaj diplomski rad bavi se vokalnim stvaralaštvom hrvatskog skladatelja Fortunata Pintarića. Rad je podijeljen na devet poglavlja uz uvod, zaključak, popis slika i tablica, literaturu i priloge notnog zapisa. U prvom poglavlju „FORTUNAT PINTARIĆ“ opisuje se život i djelovanje skladatelja te opus koji se prikazuje prema podjeli Franje Kuhača. Drugo poglavlje „VOKALNO STVARALAŠTVO SKLADATELJA FORTUNATA PINTARIĆA“ donosi značajke skladateljskog stila kroz vokalna,...

: Vokalno tehničko oblikovanje zbora- izazovi s obzirom na vrstu; Lucija Uglik
Tema je ovog rada vokalno-tehničko oblikovanje zbora, odnosno vježbe i metode koje doprinose razvoju i poboljšanju vokalnih tehnika. Fokus je stavljen na ključnu ulogu vokalne tehnike, koja doprinosi uspješnom izvođenju zborskog djela. Zahvaljujući dobro osmišljenim vježbama i metodama upjevavanja, poboljšava se vokalna tehnika i tehnička preciznost svakog pojedinca, člana zbora. Također, poboljšavaju se intonacija, dikcija i kontrola daha. U radu su promatrane sljedeće vrste...

: Vrednovanje učenika u nastavi glazbene kulture na daljinu; Jurica Šerfezi
Vrednovanje učenika u nastavi Glazbene kulture na daljinu važna je sastavnica odgojno-obrazovnog procesa. U teorijskom dijelu rada istražuje se problematika vrednovanja i ocjenjivanja te aspekti koji utječu na subjektivnost ocjene. Također, navode se specifičnosti vrednovanja u nastavi Glazbene kulture. Uz opisivanje vrednovanja u nastavi, u empirijskom dijelu istražuju se mišljenja i stavovi učitelja Glazbene kulture o aspektima praćenja i vrednovanja učenika u nastavi Glazbene...

: Vronski - potraga za identitetom književnog lika, od Tolstoja do Fabrija; Mirela Belaj
Realizam je razdoblje u čijim književnim djelima dominira opisivanje iskustvene zbilje nad čovjekovom maštom i intuicijom. Najznačajnija je realistička književna vrsta roman koji detaljno opisuje stvarni način života i društveni poredak tadašnjih svjetskih država. Postoje, između ostalih, engleski, francuski i ponajviše ruski realizam u sklopu kojega se opisuju važne promjene na društvenom, ekonomskom i gospodarskom planu carske Rusije tijekom 19. stoljeća. Svjetski poznati...

Paginacija