prikaz prve stranice dokumenta Kompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi
  Preuzmi
PDF 1.88 MB
diplomski rad
Kompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi
2023. urn:nbn:hr:251:692898
Karlušić, Ivana
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku

Citirajte ovaj rad

Karlušić, I. (2023). Kompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:692898

Karlušić, Ivana. "Kompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:692898

Karlušić, Ivana. "Kompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:692898

Karlušić, I. (2023). 'Kompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, citirano: 24.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:692898

Karlušić I. Kompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku; 2023 [pristupljeno 24.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:692898

I. Karlušić, "Kompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Osijek, 2023. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:692898

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:692898
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovKompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi
Naslov (engleski)Competencies of Music Pedagogues for Organizing Musical Activities for Preschool Children
AutorIvana Karlušić
MentorJasna Šulentić Begić (mentor)
MentorMirna Sabljar (sumentor)
Član povjerenstvaJasna Šulentić Begić (predsjednik povjerenstva)
Član povjerenstvaMirna Sabljar (član povjerenstva)
Član povjerenstvaAmir Begić (član povjerenstva)
Član povjerenstvaMarko Sesar (član povjerenstva)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku
Osijek
Datum i država obrane2023-09-29, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Sažetak
Tema ovog rada su kompetencije glazbenih pedagoga za organiziranje glazbenih aktivnosti namijenjenih djeci predškolske dobi. U teorijskom dijelu rada prikazane su karakteristike razvoja djeteta, glavne odlike te razvoj glazbenih sposobnosti, kao i načini i sastavnice glazbenih aktivnosti. Glazbeni pedagozi zahvaljujući svojim glazbenim, pedagoškim i osobnim kompetencijama mogu i sami osmisliti, organizirati i izvoditi glazbene aktivnosti. Takav primjer razvoja samostalno osmišljenih aktivnosti prikazan je u istraživačkom dijelu rada. Predstavljene su dvije glazbene aktivnosti slušanjem te je autorica rada osmislila tekst i glazbu za dvanaest pjesmica koje su baza glazbenim aktivnostima. Uz svaku pjesmicu autorica rada prikazala je i mogućnosti organiziranja cjelokupne aktivnosti koja uključuje, osim glazbe i druge neglazbene sadržaje. Glazbeni pedagog u radu s djecom predškolske dobi zahvaljujući svojim kompetencijama je kreator, motivator i izvoditelj aktivnosti koje uključuju aktivno sudjelovanje djece u glazbi što pridonosi razvoju glazbenih sposobnosti i razvoju ljubavi prema glazbi.
Sažetak (engleski)
The topic of this paper is the competence of music educators in organizing musical activities for preschool children. In the theoretical part of the work, the characteristics of the child's development, the main features and development of musical abilities, as well as the methods and components of musical activities, are presented. Thanks to their musical, pedagogical, and personal competences, music pedagogues can design, organize, and perform musical activities themselves. Such an example of the development of independently designed activities is presented in the research part of the paper. Thanks to his competences, a music pedagogue working with children of preschool age is a creator, motivator, and performer of activities that include the active participation of children, which contributes to the development of musical abilities and the development of a love for music.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:251:692898
Studijski programNaziv: Glazbena pedagogija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-11-21 14:03:54