prikaz prve stranice dokumenta Metodički postupci u nastavi glazbene kulture i glazbene umjetnosti
  Download
PDF 442.88 KB
undergraduate thesis
Metodički postupci u nastavi glazbene kulture i glazbene umjetnosti
2021. urn:nbn:hr:251:872966
Togonal, Barbara
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Academy of Arts and Culture in Osijek

Cite this document

Togonal, B. (2021). Metodički postupci u nastavi glazbene kulture i glazbene umjetnosti (Undergraduate thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:872966

Togonal, Barbara. "Metodički postupci u nastavi glazbene kulture i glazbene umjetnosti." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:872966

Togonal, Barbara. "Metodički postupci u nastavi glazbene kulture i glazbene umjetnosti." Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:872966

Togonal, B. (2021). 'Metodički postupci u nastavi glazbene kulture i glazbene umjetnosti', Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, accessed 14 November 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:872966

Togonal B. Metodički postupci u nastavi glazbene kulture i glazbene umjetnosti [Undergraduate thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek; 2021 [cited 2024 November 14] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:872966

B. Togonal, "Metodički postupci u nastavi glazbene kulture i glazbene umjetnosti", Undergraduate thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, Osijek, 2021. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:872966

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleMetodički postupci u nastavi glazbene kulture i glazbene umjetnosti
Title (english)Methodical Procedures in Teaching Music Culture and Music Arts
AuthorBarbara Togonal
MentorJasna Šulentić Begić (mentor)
Committee memberJasna Šulentić Begić (predsjednik povjerenstva)
Committee memberAmir Begić (član povjerenstva)
Committee memberMarko Sesar (član povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Academy of Arts and Culture in Osijek
Osijek
Defense date and country2021-09-22, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		FIELD OF ART
Art of Music
Music Education
Abstract
Nastava glazbe je dio školskog kurikuluma te kao takva ima vrlo značajno mjesto u odgoju i obrazovanju učenika. Umjetnički te estetski odgoj svakog učenika treba biti na prvom mjestu. Ciljevi nastave Glazbene kulture i Glazbene umjetnosti su omogućiti društveno-emocionalni razvoj svih učenika, uključujući darovite i učenike s teškoćama, potaknuti učenike na aktivno bavljenje glazbom i sudjelovanje u kulturnom životu zajednice, poticati razvoj glazbenih sposobnosti svih učenika u skladu s individualnim sposobnostima pojedinca te upoznati učenike s glazbenom umjetnošću putem kvalitetnih i reprezentativnih ostvarenja glazbe različita podrijetla te različitih stilova i vrsta. Kako bi se mogli ostvariti navedeni ciljevi u nastavi Glazbene kulture i Glazbene umjetnosti potrebno je primijeniti odgovarajuće metodičke postupke. Metodički postupci su važna i ponekad presudna stavka poučavanja glazbenog sadržaja jer izravno utječe na to kako učenici doživljavaju informacije koje su im izložene, odnosno kako usvajaju nove sadržaje. Osim raznih metodičkih postupaka, naglasak je stavljen i na poticanje aktivnog učenja i kreativnog izražavanja kod učenika u razredu.
Abstract (english)
Music teaching is part of the school curriculum as such, which has a very important place in the upbringing and education of students. The artistic and aesthetic education of every student should come first. The aims of teaching Music Culture and Music Arts enabled the socio-emotional development of all students, including gifted and students with disabilities, encouraged students to actively engage in music and participate in the cultural life of the community, encourage the development of musical abilities of all students in accordance with individual abilities. students with musical art through quality and representative achievements of music of different origins and different styles and types. In order to be able to achieve the stated goals in the teaching of Music Culture and Music Art, it is necessary to apply appropriate methodological procedures. Methodological procedures are an important and sometimes crucial item in teaching music content because they directly affect how students experience the information presented to them, ie how they adopt new content. In addition to various methodological procedures, emphasis was placed on encouraging active learning and creative expression in students in the classroom.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:251:872966
Study programmeTitle: Undergraduate study of Music Education
Study programme type: university
Study level: undergraduate
Academic / professional title: sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) glazbene pedagogije (sveučilišni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) glazbene pedagogije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2021-11-04 11:54:10