prikaz prve stranice dokumenta Očekivanja budućih glazbenih pedagoga u kontekstu pedagoškog poziva
  Download
PDF 1.22 MB
master's thesis
Očekivanja budućih glazbenih pedagoga u kontekstu pedagoškog poziva
2023. urn:nbn:hr:251:139824
Baričević, Karlo
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Academy of Arts and Culture in Osijek

Cite this document

Baričević, K. (2023). Očekivanja budućih glazbenih pedagoga u kontekstu pedagoškog poziva (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:139824

Baričević, Karlo. "Očekivanja budućih glazbenih pedagoga u kontekstu pedagoškog poziva." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:139824

Baričević, Karlo. "Očekivanja budućih glazbenih pedagoga u kontekstu pedagoškog poziva." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, 2023. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:139824

Baričević, K. (2023). 'Očekivanja budućih glazbenih pedagoga u kontekstu pedagoškog poziva', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, accessed 23 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:139824

Baričević K. Očekivanja budućih glazbenih pedagoga u kontekstu pedagoškog poziva [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek; 2023 [cited 2024 April 23] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:139824

K. Baričević, "Očekivanja budućih glazbenih pedagoga u kontekstu pedagoškog poziva", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, Osijek, 2023. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:139824

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleOčekivanja budućih glazbenih pedagoga u kontekstu pedagoškog poziva
Title (english)Expectations of future music pedagogues in the context of the pedagogical profession
AuthorKarlo Baričević
MentorAmir Begić (mentor)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Academy of Arts and Culture in Osijek
Osijek
Defense date and country2023, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		FIELD OF ART
Art of Music
Music Education
Abstract
U ovom diplomskom radu pisat će se o potrebnim kompetencijama učitelja općenito kao i kompetencijama učitelja glazbe. Bit će govora o razlozima i motivaciji za odabir posla učitelja i analizirat će se pravilnici o odgovarajućoj vrsti obrazovanja kako bi bilo jasnije što studenti Glazbene pedagogije nakon završenog studija mogu predavati. Analizirat će se studij Glazbene pedagogije, kako se studij odvija, koje se kompetencije stječu na njemu te koji se studijski kolegiji izvode na studiju. Također, navest će se svi predmeti koje glazbeni pedagozi mogu podučavati u osnovnim i srednjim općeobrazovnim i glazbenim školama. U istraživačkom dijelu rada bit će prikazano empirijsko istraživanje koje je obuvatilo 39 studenata studija Glazbene pedagogije na Akademiji za umjetnost i kulturu u Osijeku. Istraživanje provedeno anonimnim anketnim upitnikom za cilj je imalo utvrditi motivaciju studenata za odabir studija, karijerne planove nakon studija kao i zadovoljstvo stečenim kompetencijama tijekom studiranja.
Abstract (english)
In this thesis, I will write about the necessary competencies of teachers in general as well as the competencies of music teachers. The reasons and motivations for choosing the job of a teacher will be discussed, and the regulations on the appropriate type of education will be analyzed in order to make it clearer what students of Music Pedagogy can teach after completing their studies. The study of Music Pedagogy will be analyzed, including how the study takes place, what competencies are acquired there, and which study courses are offered at the study. Also, all subjects that music pedagogues can teach in primary and secondary general education and music schools will be listed. In the research part of the work, empirical research conducted by 39 students of Music Pedagogy at the Academy of Arts and Culture in Osijek will be analyzed. The aim of the research carried out using an anonymous survey questionnaire was to determine the students' motivation for choosing their studies, their career plans after their studies, as well as their satisfaction with the competencies acquired during their studies.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:251:139824
Study programmeTitle: Graduate study of Music Education
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra glazbene pedagogije (magistar/magistra glazbene pedagogije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2023-07-03 07:50:03