prikaz prve stranice dokumenta ULOGA NASTAVE LIKOVNE KULTURE U SUVREMENOM DRUŠTVU
  Preuzmi
PDF 856.92 KB
diplomski rad
ULOGA NASTAVE LIKOVNE KULTURE U SUVREMENOM DRUŠTVU
2020. urn:nbn:hr:251:076074
Krklec, Matea
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku

Citirajte ovaj rad

Krklec, M. (2020). ULOGA NASTAVE LIKOVNE KULTURE U SUVREMENOM DRUŠTVU (Diplomski rad). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:076074

Krklec, Matea. "ULOGA NASTAVE LIKOVNE KULTURE U SUVREMENOM DRUŠTVU." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:076074

Krklec, Matea. "ULOGA NASTAVE LIKOVNE KULTURE U SUVREMENOM DRUŠTVU." Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, 2020. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:076074

Krklec, M. (2020). 'ULOGA NASTAVE LIKOVNE KULTURE U SUVREMENOM DRUŠTVU', Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, citirano: 14.11.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:076074

Krklec M. ULOGA NASTAVE LIKOVNE KULTURE U SUVREMENOM DRUŠTVU [Diplomski rad]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku; 2020 [pristupljeno 14.11.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:076074

M. Krklec, "ULOGA NASTAVE LIKOVNE KULTURE U SUVREMENOM DRUŠTVU", Diplomski rad, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Osijek, 2020. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:076074

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:076074
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovULOGA NASTAVE LIKOVNE KULTURE U SUVREMENOM DRUŠTVU
AutorMatea Krklec
MentorZlatko Kozina (mentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku
Osijek
Datum i država obrane2020, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		UMJETNIČKO PODRUČJE
Likovne umjetnosti
Likovna pedagogija
Sažetak
U radu „Uloga nastave likovne kulture u suvremenom društvu“ istraţena je likovnost, kreativnost, slobodno vrijeme i suvremeno društvo i njihova pozicija u meĊusobnim odnosima. Ĉinjenica da se dugi niz godina nije ništa mijenjalo u konceptualnom smislu nastave likovne kulture, daje naslutiti kako je s vremenom moţda postalo i općeprihvaćeno od strane samog društva da je normalno da nastava likovne kulture ostane nepromjenjiva. Struka se s time ne slaţe te, kako se ĉini, uspijeva pronaći neke kanale kako bi se situacija barem pomaknula s mjesta. U trećem poglavlju istraţuje se konkretnija uloga nastave likovne kulture u suvremenom društvu, prvenstveno gledajući nastavu likovne kulture u Hrvatskoj, baveći se problemom satnice nastave koja uza se veţe duboke probleme koji se u konaĉnici odraţavaju u razliĉitim kulturnim i gospodarskim sektorima na razini drţave. Poglavlja 4, 5 i 6 istraţena su kao dobri primjeri i smjernice koje fokusiraju svoje nastavne metode na razvoj pojedinca u cijelosti. Postoje razliĉiti pristupi uĉenja koji se na drukĉiji naĉin odnose prema pojedincu u odnosu na klasiĉan model. Kroz suvremena istraţivanja u poglavlju 7 prikazana su detaljna istraţivanja koja bi implementacijom mogla podići društvenu svijest. Ista istraţivanja mogu posluţiti kao temelj pozitivnih promjena i dio rješenja nedostataka likovne kulture u suvremenom društvu
Sažetak (engleski)
The paper "The role of teaching art culture in contemporary society" explores art, creativity, leisure and contemporary society and their position in mutual relations. The fact that for many years nothing has changed in the conceptual sense of art education, suggests that over time it may have become generally accepted by society itself that it is normal for art education to remain unchanged. The profession does not agree with this and, as it seems, manages to find some channels to at least move the situation. The third chapter explores the more specific role of art education in modern society, primarily looking at art education in Croatia, dealing with the problem of teaching hours that involve deep problems that are ultimately reflected in various cultural and economic sectors at the state level. Chapters 4, 5, and 6 have been explored as good examples and guidelines that focus their teaching methods on the development of the individual as a whole. There are different approaches to learning that relate to the individual in a different way compared to the classical model. Through contemporary research, Chapter 7 presents detailed research that could raise social awareness through implementation. The same research can serve as a basis for positive change and part of the solution to the shortcomings of art culture in contemporary society.
Ključne riječi
Ključne riječi (engleski)
Jezikhrvatski
URN:NBNurn:nbn:hr:251:076074
Studijski programNaziv: Likovna kultura
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: diplomski
Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacije likovne kulture (mag. educ. art.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2020-10-19 14:00:51