prikaz prve stranice dokumenta THE PUPPET, THE CLIENT AND ME IN THE SPOTLIGHT: A HEURISTIC STUDY OF THE ROLE OF A PUPPET IN DRAMATHERAPY
  Preuzmi
PDF 535.44 KB
završni specijalistički
THE PUPPET, THE CLIENT AND ME IN THE SPOTLIGHT: A HEURISTIC STUDY OF THE ROLE OF A PUPPET IN DRAMATHERAPY
2021. urn:nbn:hr:251:963142
Štimac, Maja
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku

Citirajte ovaj rad

Štimac, M. (2021). THE PUPPET, THE CLIENT AND ME IN THE SPOTLIGHT: A HEURISTIC STUDY OF THE ROLE OF A PUPPET IN DRAMATHERAPY (Završni specijalistički). Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku. Preuzeto s https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:963142

Štimac, Maja. "THE PUPPET, THE CLIENT AND ME IN THE SPOTLIGHT: A HEURISTIC STUDY OF THE ROLE OF A PUPPET IN DRAMATHERAPY." Završni specijalistički, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:963142

Štimac, Maja. "THE PUPPET, THE CLIENT AND ME IN THE SPOTLIGHT: A HEURISTIC STUDY OF THE ROLE OF A PUPPET IN DRAMATHERAPY." Završni specijalistički, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, 2021. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:963142

Štimac, M. (2021). 'THE PUPPET, THE CLIENT AND ME IN THE SPOTLIGHT: A HEURISTIC STUDY OF THE ROLE OF A PUPPET IN DRAMATHERAPY', Završni specijalistički, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, citirano: 30.12.2024., https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:963142

Štimac M. THE PUPPET, THE CLIENT AND ME IN THE SPOTLIGHT: A HEURISTIC STUDY OF THE ROLE OF A PUPPET IN DRAMATHERAPY [Završni specijalistički]. Osijek: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku; 2021 [pristupljeno 30.12.2024.] Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:963142

M. Štimac, "THE PUPPET, THE CLIENT AND ME IN THE SPOTLIGHT: A HEURISTIC STUDY OF THE ROLE OF A PUPPET IN DRAMATHERAPY", Završni specijalistički, Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku, Osijek, 2021. Dostupno na: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:963142

Za citiranje koristite ovu mrežnu adresu: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:963142
Prijavite se u repozitorij kako biste mogli spremiti objekt u svoju listu.
Podaci o radu
NaslovTHE PUPPET, THE CLIENT AND ME IN THE SPOTLIGHT: A HEURISTIC STUDY OF THE ROLE OF A PUPPET IN DRAMATHERAPY
Naslov (engleski)LUTKA, KLIJENT I JA POD REFLEKTOROM: HEURISTIČKO ISTRAŽIVANJE O ULOZI LUTKE U DRAMATERAPIJI
AutorMaja Štimac
MentorAnna Patricia Seymour (mentor)
MentorMatthew Trustman (sumentor)
Ustanova koja je dodijelila
akademski / stručni stupanj		Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku
Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku
Osijek
Datum i država obrane2021, Hrvatska
Znanstveno / umjetničko
područje, polje i grana		INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA UMJETNOSTI
Sažetak
This qualitative study uses a heuristic model to investigate the relationship between the dramatherapist, the client and the puppet during the Dramatherapy sessions, as experienced by the researcher. The aim of this study is to demonstrate how the researcher’s subjective experience informs and can support the therapeutic relationship in Dramatherapy. The paper contains a literature review about the Dramatherapy, play and puppetry. Puppet as a projective technique is applicable in numerous therapeutic procedures, such as psychotherapy, play therapy, expressive arts therapy, psychodrama and Dramatherapy. The approach where the principles and techniques of art therapy, Dramatherapy, play therapy and psychodrama are combined is known as therapeutic puppetry (Arnoff, 2005;117). The puppet helps the client to distance oneself from one’s own emotions and to explore them. Through six stages of heuristic research described by Moustakas, the researcher has undertaken autobiographic internal exploration of her personal enthusiasm with puppets (Moustakas, 1990; 27). This research aims to describe the experience of a dramatherapist who uses puppets in her work with clients. The nature of the relationship between the dramatherapist and the puppet is more than that of a projective technique, because the dramatherapist is, by using the puppet, involved into creative processes. Through the medium of the puppet, the relationship between the dramatherapist and the client gets a new dimension while playing and acting together. This paper could be most relevant to those working with clients using methods of therapeutic puppetry because it may lead to better understanding of processes during the Dramatherapy sessions between the dramatherapist and the client.
Sažetak (engleski)
U ovom kvalitativnom istraživanju istraživač koristi heuristički model kako bi istražio odnos dramaterapeuta, klijenta i lutke tijekom dramaterapijske seanse. Cilj istraživanja je prikazati kako istraživačevo subjektivno iskustvo može podržati terapijski odnos u dramaterapijskom radu. U radu je prikazan pregled literature iz područja dramaterapije, igre i lutkarstva. Lutka kao projektivna tehnika primjenjiva je u brojnim terapijskim postupcima, poput psihoterapije, terapije igrom, art terapije, psihodrame i dramaterapije. Pristup u kojem se kombiniraju principi i tehnike art terapije, dramaterapije, terapije igrom i psihodrame poznat je kao terapijsko lutkarstvo (Arnoff, 2005;117). Lutka pomaže klijentu u distanciranju od vlastitih osjećaja kako bi ih lakše analizirao. Prolazeći šest etapa heurističkog istraživanja koje je opisao Moustakas, istraživač provodi autobiografsko istraživanje osobne očaranosti lutkama (Moustakas, 1990;27). Ovim istraživanjem želi se prikazati iskustvo dramaterapeuta koji koristi lutke u radu s klijentima. Odnos dramaterapeuta i lutke ne predstavlja samo korištenje lutke kao projektivne tehnike, već i kreativni proces u koji je dramaterapeut uključen korištenjem lutke. Odnos dramaterapeuta i klijenta kroz medij lutke dobiva novu dimenziju tijekom igre i zajedničkog rada. Ovo istraživanje može biti primjenjivo u radu s klijentima gdje se koriste metode terapijskog lutkarstva jer pruža mogućnost boljeg razumijevanja procesa koji se odvijaju tijekom dramterapijske seanse između dramaterapeuta klijenta.
Ključne riječi
Ključne riječi (hrvatski)
Jezikengleski
URN:NBNurn:nbn:hr:251:963142
Studijski programNaziv: Kreativne terapije; smjerovi: Art terapija, Terapija pokretom i plesom, Muzikoterapija, Dramaterapija
Smjer: Dramaterapija
Vrsta studija: sveučilišni
Stupanj studija: poslijediplomski specijalistički
Akademski / stručni naziv: Sveučilišni specijalist kreativne terapije, smjer art terapije (univ. spec. art. therap., spec. art. ther.)
Vrsta resursaTekst
Način izrade datotekeIzvorno digitalna
Prava pristupaOtvoreni pristup
Uvjeti korištenjaIkona licence Zaštićeno autorskim pravom.
Datum i vrijeme pohrane2023-05-26 12:34:32