Pages
-
-
,,ZATOČENIK KULE BRO’’
-
Sara Baričević Preddiplomski rad ,, Zatočenik kule Bro’’ zajednički je završni rad između studenata treće godine preddiplomskog studija Glume i lutkarstva i Kreativne tehnologije. To je lutkarska predstava koja obuhvaća paravan i javanke. Javanka je lutka na nosivom štapu s dvije vodilice u rukama. U radu opisujem proces izrade lutaka i paravana, govorim o materijalu koji sam koristila i zašto. Koristilasam stiropor kao osnovnu građu tjela lutke, za neke sitnije djelove koje su sklone...
-
-
/Počeci apstraktne slike
-
Filip Radić Ovaj diplomski rad se bavi povijesnim počecima apstraktne umjetnosti čiji su začetnici Kazimir Maljevič i Vasilij Kandinski. U prvom djelu rada dana je analiza njihovog umjetničkog stvaralaštva. Njihov opus je ovdje podijeljen u dva djela, onoga prije nastanka apstraktne umjetnosti i nakon. Rad analizira pojedina djela ova dva autora te se osvrće na neke čimbenike koji imaju znatan utjecaj na njih. Pokušava dati pregled nekih od intelektualnih, kulturnih i društvenih strujanja onog...
-
-
10. svibnja 2019.
-
Vinko Vidmar Rad je realiziran u obliku video performansa u kojem je urezivan tekst na zidu spavaće sobe. U tekstuje opisana priča,koja proizlazi iz sjećanja ranog djetinjstva, bajka braće Grimm; Ivica i Marica. Tekst je urezivan oštrom krhotinom topovske granate (šrapnelom). Granata je pri padu na krov kuće eksplodirala i oštetila kuću te zidpo kojem se vršiintervencija. U radu se spajaju dva različita dogaĎaja iz različitih vremenskih razdoblja kroz jedan čin, djelo. Misaono i motorički...
-
-
18. KILOMETAR DRAVE
-
Antonela Juriša 18. Kilometar Drave rezultat je provođenja dužeg vremena uz rijeku Dravu. Uz pomoć pinhole kamere i kroz format knjige autorica stvara osobnu priču o psihološkome sazrijevanju, prirodi sjećanja i neizbježnoj prolaznosti života.
-
-
21 dan
-
Ivana Ratkaj Rad pod nazivom „21 dan“ bavi se predočavanjem života sa opsesivno - kompulzivnim poremećajem koji , uz kompulzije, uzrokuje izrazito nelagodne, zastrašujuće misli, konstantnu sumnju, osjećaj krivnje, te znatno otežava život. Na početku rada daje se uvid u poremećaj putem stručne literature. Slijede ju vlastiti primjeri i iskustvo, te praćenje poremećaja kroz dvije faze, svake u trajanju od 21 dana ( sa razmakom od još 21 dana između njih). Prva faza se temelji na...
-
-
3. godina 2020.
-
Ivan Nikolić Izrada završnog rada počinje samim početkom drugog semestra na mojoj trećoj godini 2020. od razine skice i testiranja materijala do same izrade rada. Izrada grupnog portreta odrađuje se u ulju, a dvadeset i jednog samostalnog portreta u akrilu. To je bio dugotrajni proces pripreme i odrađivanja rada čiji se rezultat isplatio. Pomoću toga rada ispitivao sam svoje vještine, znanje strpljena i motivacije. Nailazim na razne probleme i greške kao što bi se dogodilo i kod svakog drugog...
-
-
9 glava
-
Karlo Arnold Propitivanje svrhe i značaja autoreprezentacije korisnika društvenih mreža u današnjem društvu, glavni je dio ovoga rada. Kao pasivan korisnik istih, primijetio sam ponavljanje sadržaja objava upravo u virtualnom svijetu. Ljudsko lice i tijelo su središte na fotografijama koje zasićuju društvene mreže i ostale medije, pri čemu zaključujem da iza takvog projiciranja sebe mora postojati dublji razlog ili značenje. Tehnička priroda društvenih mreža poput Instagrama omogućava...
-
-
A SADA NEŠTO SASVIM DRUGAČIJE
-
Domagoj Ivanković Putem ovog pisanog rada pod nazivom, A sada nešto sasvim drugačije, Domagoj Ivanković brani svoju majstorsku radnju na predstavi Baol - putujuća predstava u vlaku . Pomoću bilješki, teorijskih knjiga i pisama između svojih kolega obrazložiti će svoje postupke u predstavi i otvoriti nova pitanja na području iluzionizma kao novog dramaturškog oblika. Student će također nizom dnevničkih zapisa protumačiti svoj tijek studiranja neverbalnog teatra i na koji način mu pomaže u...
-
-
A sad nešto sasvim drugačije
-
Zdenka Šustić A sada nešto sasvim drugačije napisala je Zdenka Šustić kao svoju obranu diplomske predstave Baol - putujuća predstava u vlaku. Nastala je kao suradnja Dramske Akademije u Zagrebu i Akademije za umjetnost i kulturu u Osijeku pod mentorstvom doc.art. Nenada Pavlovića. Ovaj pisani rad bavio se improvizacijom kao formom rada na predstavi te je pokušao objasniti zašto je improvizacija ključna u treningu svakog glumca.
-
-
AKTIVNO SLUŠANJE GLAZBE U NASTAVI GLAZBENE UMJETNOSTI
-
Martina Kelava Nastava Glazbene umjetnosti dio je umjetničkog područja kurikuluma srednjoškolskog općeg obrazovanja učenika. Prema Nastavnom programu za gimnazije, nastava glazbe je obvezni dio obrazovanja u svim gimnazijama: općoj, jezičnoj, klasičnoj i prirodoslovno-matematičkoj gimnaziji. Svrha nastave Glazbene umjetnosti u gimnaziji je obrazovati i odgojiti poznavatelje osnovnih značajki glazbe te poticati posjećivanje koncerata, kazališnih i drugih umjetničkih događanja te odgojiti...
-
-
ANALIZA ZAPOSLENOSTI U KULTURNIM I KREATIVNIM INDUSTRIJAMA U ZEMLJAMA SREDNJE I ISTOČNE EUROPE
-
Lucija Majetić Kultura i kreativnost predstavljaju važan dio ljudskoga života, stoga ne čudi da su kulturne i kreativne industrije prepoznate kao nositeljice nove, kreativne ekonomije. Jedan od načina mjerenja njihovog doprinosa ekonomiji jest i zaposlenost. Zaposlenost u kulturnim i kreativnim industrijama naziva se atipičnom, a omogućava uvid u veličinu i razvoj kulturnih i kreativnih industrija. Važnost kulturne zaposlenosti te njezin utjecaj na gospodarstvo vidljiv je i na prostoru europskog...
-
-
ANALOGIJA IZMEĐU POPULARNE KULTURE I UMJETNIČKE ESTETIKE U ANIMIRANOM FILMU FUTURAMA
-
Doris Despot Tema ovog diplomskog rada je analogija između popularne kulture i umjetničke estetike u animiranom filmu i serijalu Futurama koja je emitirana od 1999. do 2013. u sedam sezona i četiri filma. Na primjeru ovog serijala objašnjava se što je to popularna kultura, koja je razlika između visoke i niske kulture, što su to masovni mediji i na koji način utječu na nas te obilježja postmodernizma i zašto je ono bitno za razumijevanje sadržaja medija. U drugom dijelu rada obrađuje se...
Pages
