Josip Juraj Strossmayer University of Osijek Academy of Arts and Culture in Osijek
Cite this document
Gjokaj, M. (2019). Strategije poučavanja učenika s teškoćama na nastavi glazbene kulture (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:045418
Gjokaj, Mihaela. "Strategije poučavanja učenika s teškoćama na nastavi glazbene kulture." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:045418
Gjokaj, Mihaela. "Strategije poučavanja učenika s teškoćama na nastavi glazbene kulture." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:045418
Gjokaj, M. (2019). 'Strategije poučavanja učenika s teškoćama na nastavi glazbene kulture', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, accessed 25 October 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:045418
Gjokaj M. Strategije poučavanja učenika s teškoćama na nastavi glazbene kulture [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek; 2019 [cited 2024 October 25] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:045418
M. Gjokaj, "Strategije poučavanja učenika s teškoćama na nastavi glazbene kulture", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, Osijek, 2019. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:045418