prikaz prve stranice dokumenta Suvremeni oblici pismenosti kao temelj cjeloživotnog učenja i kreiranja društva znanja
  Download
PDF 787.32 KB
master's thesis
Suvremeni oblici pismenosti kao temelj cjeloživotnog učenja i kreiranja društva znanja
2019. urn:nbn:hr:251:650980
Boban, Betina
Josip Juraj Strossmayer University of Osijek
Academy of Arts and Culture in Osijek

Cite this document

Boban, B. (2019). Suvremeni oblici pismenosti kao temelj cjeloživotnog učenja i kreiranja društva znanja (Master's thesis). Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:650980

Boban, Betina. "Suvremeni oblici pismenosti kao temelj cjeloživotnog učenja i kreiranja društva znanja." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:650980

Boban, Betina. "Suvremeni oblici pismenosti kao temelj cjeloživotnog učenja i kreiranja društva znanja." Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, 2019. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:650980

Boban, B. (2019). 'Suvremeni oblici pismenosti kao temelj cjeloživotnog učenja i kreiranja društva znanja', Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, accessed 19 April 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:650980

Boban B. Suvremeni oblici pismenosti kao temelj cjeloživotnog učenja i kreiranja društva znanja [Master's thesis]. Osijek: Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek; 2019 [cited 2024 April 19] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:650980

B. Boban, "Suvremeni oblici pismenosti kao temelj cjeloživotnog učenja i kreiranja društva znanja", Master's thesis, Josip Juraj Strossmayer University of Osijek, Academy of Arts and Culture in Osijek, Osijek, 2019. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:650980

Please login to the repository to save this object to your list.
Metadata
TitleSuvremeni oblici pismenosti kao temelj cjeloživotnog učenja i kreiranja društva znanja
Title (english)Contemporary forms of literacy as foundation for lifelong learning and creating a knowledge society
AuthorBetina Boban
MentorMarija Erl Šafar (mentor)
Committee memberIvica Šola (predsjednik povjerenstva)
Committee memberHrvoje Mesić (član povjerenstva)
Committee memberMarija Erl Šafar (član povjerenstva)
GranterJosip Juraj Strossmayer University of Osijek
Academy of Arts and Culture in Osijek
Osijek
Defense date and country2019-09-27, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Information and Communication Sciences
Abstract
Ljudska povijest oblikuje se preko napredovanja, a ne zaostajanja – prijelaz iz jednostavnog u složeno, iz analognog u digitalno. Razvoj se od nesvjesne nakane pretvorio u svjesnu doktrinu. Računalna revolucija krajem prošlog stoljeća otvorila je put u postindustrijsko društvo, društvo promjena i neograničenih mogućnosti. Zahvaljujući brzom razvoju informacijskih tehnologija razvijale su se i informacijske znanosti, a s njima i informacijski i komunikacijski sustavi koji su poboljšali protok informacija i znanja – moglo bi se reći da držimo svijet na dlanu. Sukladno tehnološkoj transformaciji i evoluciji, došlo je i do transformacije poimanja pismenosti i znanja. Uspostavljanje društva znanja postalo je imperativ daljnjeg napretka i stvaranja pravednijeg svijeta u kojem znanje postaje glavni ekonomski resurs i dobro dostupno svima. Glavni kriterij za osnivanje društva znanja je opće pravo na informaciju i znanje. Jedna od temeljnih odrednica društva znanja jest koncept cjeloživotnog učenja – promovira se stalna potreba za stjecanjem novog i usavršavanjem starog znanja. Kao aktualna tema današnje prosvjetne politike pojavljuje se interkulturalizam, kamen temeljac za stvaranje pravednijeg i humanijeg društva. Prema svemu navedenom, logičan zaključak jest da je obrazovanje trenutno najbolja ekonomska investicija.
Abstract (english)
Human history is shaped by advancements, not by backwardness – the transition from simple to complicated, from analogue to digital. The development has shaped from unconscious intention to conscious doctrine. The computer revolution at the end of the last century paved the way for post-industrial society, society of changes and unlimited possibilities. Thanks to the swift development of information technologies, information sciences have developed as well, resulting in information and communication systems improving the flow of information and knowledge; it can be said that we hold the world on the palm of our hand. With the technological transformation and evolution, the understanding of literacy and knowledge has also transformed. The establishment of the knowledge society has become an imperative of further development and creation of equitable world in which knowledge becomes the main economic resource available to everyone. The main criterion for the establishment of the knowledge society is general access to information and knowledge. One of the main concepts of knowledge society is the concept of lifelong learning – a constant need for gaining new and improving old knowledge is promoted. A current theme in today’s education policy is interculturalism; a foundation stone for establishment of a more just and more humane society. With all this in mind, the logical conclusion is that education is currently the best economic investment.
Keywords
Keywords (english)
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:251:650980
Study programmeTitle: University graduate interdisciplinary study program in cultural studies; specializations in: Cultural Management, Media Culture, Librarian Science
Course: Librarian Science
Study programme type: university
Study level: graduate
Academic / professional title: magistar/magistra kulturologije uz naznaku smjera (magistar/magistra kulturologije uz naznaku smjera)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsOpen access
Terms of useLicence In copyright icon
Created on2020-01-23 11:14:15